
Come da noi anticipato il nuovo sistema di formazione iniziale, abilitazione e accesso all’insegnamento nella scuola, prevede un percorso universitario abilitante di formazione iniziale, un concorso e un periodo di prova.
Come si svolge il concorso?
Al fine di assicurare che i concorsi ordinari per il personale docente per la scuola dell'infanzia, primaria e secondaria per i posti comuni e di sostegno siano banditi con frequenza annuale, le prove di detti concorsi si svolgono secondo le seguenti modalità semplificate:
in sostituzione della o delle prove scritte previste a legislazione vigente, sostenimento e superamento di una unica prova scritta con più quesiti a risposta multipla o strutturata, volti all'accertamento delle conoscenze e competenze del candidato sulla disciplina della classe di concorso o tipologia di posto per la quale partecipa, nonché sulle metodologie e le tecniche anche della didattica disciplinare, sull'informatica e sulla lingua inglese. Non si dà luogo alla previa pubblicazione dei quesiti. L'amministrazione si riserva la possibilità , in ragione del numero di partecipanti, di prevedere, ove necessario, la non contestualità delle prove relative alla medesima classe di concorso, assicurandone comunque la trasparenza e l'omogeneità in modo da garantire il medesimo grado di selettività tra tutti i partecipanti. La prova è valutata al massimo 100 punti ed è superata da coloro che conseguono il punteggio minimo di 70 punti;
prova orale nella quale si accertano oltre alle conoscenze disciplinari le competenze didattiche e le capacità e l’attitudine all’insegnamento;
valutazione dei titoli;
formazione della graduatoria sulla base delle valutazioni di cui alle lettere a) b) e c), nel limite dei posti messi a concorso;
formazione della graduatoria dei soggetti, che devono ancora conseguire l’abilitazione all’insegnamento specifica sulla classe di concorso, sulla base delle valutazioni di cui alle lettere a) b) e c), in applicazione del comma 4 dell’articolo 5 e dell’articolo 18-bis del decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 59 e successive modificazioni.
Fino al 31 dicembre 2024, la prova scritta può essere preceduta da una prova preselettiva d’accesso
Al termine del concorso viene stilata una graduatoria, che si divide in:
graduatoria composta dai docenti che hanno partecipato al concorso con l’abilitazione;
graduatoria composta dai docenti che hanno partecipato al concorso senza abilitazione: docenti con titolo di studio e 3 anni di servizio; docenti con titolo di studio e 30 CFU/CFA ovvero 24 CFU/CFA.
Successivamente i vincitori abilitati vengono subito assunti in ruolo e sottoposti al periodo annuale di prova in servizio. Mentre per quanto riguarda i vincitori non abilitati sono assunti con contratto a tempo determinato e completano il percorso universitario e accademico abilitante di formazione iniziale. Superata la prova finale i vincitori conseguono l’abilitazione all’insegnamento e verranno a tempo indeterminato e sottoposti al periodo annuale di prova in servizio.
di VALENTINA ZIN
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