Per gestire in maniera efficace le relazioni a scuola, quali strategie di didattica innovativa possono essere utilizzate?
Una strategia di didattica innovativa molto efficace è quella della dialogicità,che non va intesa solo come metodo di lavoro, ma è una predisposizione alla reciprocità, alla parità e al riconoscimento di pluralità. Il facilitatore può utilizzare questa strategia in aree specifiche:
organizzativo- manageriale, dove opera il dirigente scolastico e il suo team di lavoro
comunicativo-sociale e emotivo- psicologica, dove operano tutti gli attori che interagiscono
apprendimento in chiave pedagogica, dove operano gli insegnanti nei confronti degli alunni
Avere dimestichezza con queste aree significa ottimizzare i tempi dell’ apprendimento e dell’ organizzazione scolastica, attraverso una rinnovata qualità delle relazioni.
Di fondamentale importanza il ruolo del facilitatore, in quanto è un agente di aiuto, che la capacità di far interagire gli attori che potrebbero essere isolati, individuando i bisogni di tutto il personale scolastico e creando occasioni di incontro e esperienze di condivisione.
di ISABELLA CASTAGNA
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