La nota del Ministero dell’Istruzione e del Merito
Il Ministero dell’istruzione e del Merito ha pubblicato la nota relativa alle dotazioni organiche del personale docente per l'anno scolastico 2023/2024.
La dotazione organica complessiva, quindi, resta immutata rispetto all’anno scolastico precedente a meno degli incrementi gà fissati, ovvero:
l’aumento dei posti di sostegno, nella misura di 9.000 posti aggiuntivi, ai sensi dell'art. 1, commi 960, della legge 30 dicembre 2020, n.178, che si sommano agli 11.000 posti già assegnati per l9a.s. 2022/23 con il D.I. n.90 dell 911 aprile 2022 e con il D.I. n.272 del 17 ottobre 2022, concernenti la determinazione delle dotazioni organiche del personale docente per l'anno scolastico 2022/23, e all'incremento di 5.000 posti disposto con il D.I. n. 229 del 26 luglio 2021, concernente la determinazione delle dotazioni organiche del personale docente per l'anno scolastico 2021/22. L’Articolo 1, comma 960, della legge 30 dicembre 2020, n.178, ha infatti previsto che la dotazione organica dei posti di sostegno dovesse essere incrementata di complessivi 25.000 posti nel triennio 2021/22-2023/24. Non subiscono invece variazioni i posti dell’ adeguamento alle situazioni di fatto e i posti di potenziamento
Educazione motoria nella scuola dell'infanzia
L’articolo 1, commi 329 e ss., della legge di Bilancio di previsione dello Stato per l'anno finanziario 2022 e bilancio pluriennale per il triennio 2022-2024, ha previsto che, nelle more di una complessiva revisione dell'insegnamento dell'educazione motoria nella scuola primaria, quest’ultimo è introdotto per la classe quinta, a decorrere dall'anno scolastico 2022/2023, e per la classe quarta, a decorrere dall'anno scolastico 2023/2024, nel limite delle risorse finanziarie e strumentali e di organico disponibili a legislazione vigente, in ragione di non più di due ore settimanali di insegnamento.
La stima del numero delle classi quarte e quinte presso le quali è attivabile l'insegnamento di educazione motoria nonché il relativo limite massimo del numero dei posti, è da intendersi quindi quale limite finanziario, stante l'impossibilità di istituire posti orario esterni nella scuola primaria. La Tabella 1 individua, pertanto, in 1.740 i posti interi interni che si prevede saranno costituiti, quantificando, per la restante parte, i posti derivanti da aggregazioni orarie, di due ore per classe, ricondotte a posto intero per 2023/24 (2.665 posti a livello nazionale).
di VALENTINA ZIN
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