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IL 12,7% DEI RAGAZZI ESCE DA SCUOLA SENZA AVER CONSEGUITO IL DIPLOMA

La Redazione

Rapporto sugli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile

In data odierna l’ISTAT ha pubblicato il Rapporto sugli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile (SDGs) dell’Agenda 2030 dell’Onu.

Nel 2021, la quota dei giovani 18-24enni che escono dal sistema di istruzione e formazione senza aver conseguito un diploma o una qualifica è pari al 12,7% in riduzione rispetto all’anno precedente (14,2%).

Nell’anno scolastico 2021/2022, la quota di ragazzi della V classe della scuola secondaria di secondo grado che non hanno raggiunto un livello di competenza alfabetica sufficiente è stata del 48,5%, stabile rispetto all’anno precedente (48,2%) ma ancora distante dai risultati pre-pandemia (35,7% nell’anno scolastico 2018/2019). Anche la competenza matematica inadeguata è elevata, 49,9% in media in Italia, sui livelli dell’anno scolastico precedente (50,3%) ma lontana dai livelli raggiunti nell’anno scolastico precedente alla pandemia (39,3% nel 2018/2019).


Scuola dell’infanzia

I posti disponibili nei servizi per la prima infanzia pubblici e privati sul territorio italiano, nell’anno educativo 2020/2021, hanno coperto il 27,2% dei posti per i bambini fino a 2 anni compiuti. Il divario tra Centro-nord e Mezzogiorno è ampio.


Consultata integralmente il Rapporto sugli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile:



di VALENTINA ZIN


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